Séquence : Nouvelles à chute
(réalisée en première séquence)

Supports : Recueil Nouvelles à chute (Magnard) : nouvelles de Gavalda / Buzzati / Bourgeyx / Kassak
Image : Demain dès l'aube, poème de Victor Hugo adapté en BD
Objectifs : Réviser les notions de narrateur, de point de vue, de schéma narratif/ Les registres / Récit complexe, chronologie complexe (ellipse, prolepse)
Langue : Classes de mots / Le nom et les déterminants / Le pronom
Séance brevet : Les homophones grammaticaux / Les champs lexicaux / Eviter les répétitions
Evaluations : Type brevet littérature + écriture nouvelle pour le concours Utopiales + oral
Lecture : 2 nouvelles XIX ou XXe


Séance 1 : Happy Meal d'Anna Gavalda / Etudier le point de vue.

Questions du recueil et bilan sur les points de vue.

Deux exercices d'écriture : Raconter son propre petit-déjeuner en point de vue externe/interne à sa mère-interne première personne-interne au chien-omniscient / Réécriture d'une rencontre en point de vue interne à l'autre personne.

Grammaire : les classes de mots (révisions) Magnard, Français 3e, p 278-9 (exercices manuel)

Séance 2 : Pauvre petit garçon de Dino Buzzatti / Identifier les registres

Préparation : recherches sur l'auteur. Questions du recueil et bilans sur le schéma narratif et les registres

 Ecriture : sujet-concours proposé par les Utopiales 2008. Imaginer le schéma narratif de votre nouvelle et préciser le registre choisi

Grammaire : Le nom et le déterminant, Magnard,Français 3e, p 280-1 (exercices manuel)
Evaluation grammaire et correction

Séance 3 (brevet) : les homophones grammaticaux 1 (dictée-réécriture)

Rédaction : Utiliser un champ lexical (Expression 4ème-3ème, p 17-18)

Séance 4 : Lucien de Claude Bourgeyx / Reconnaître les caractéristiques de la nouvelle

Questions du recueil et bilan sur la nouvelle (Ecrire le premier jet de sa nouvelle)

Grammaire : le pronom, Magnard,Français 3e, p 282-3 (exercices manuel)

Séance 5 (brevet) : Les homophones grammaticaux 2 (dictée-réécriture)

Rédaction : Eviter les répétitions (Expression 4ème-3ème p 21 et 24)

Séance 6 : Iceberg de Fred Kassak / La chronologie complexe

Questions et bilan sur la chronologie complexe (Ecrire le deuxième jet de sa nouvelle en réfléchissant à sa chronologie + préparer le contrôle en relisant les cours)

Séance 7 : Présenter sa lecture à l'oral

Oral, présentation d'une nouvelle lue au cours des deux semaines précédentes (bibliographie proposée aux élèves) : 3 minutes/élève : auteur-genre-début-appréciation argumentée. Prise de notes par les autres élèves.

Séance 8 : Evaluation / Reconnaître le savoir requis pour répondre à la question

Evaluation finale sur une nouvelle d'Agota Kristof type brevet (questions) Magnard, Français 3e, p 36-7

Lecture d'un poème à chute adapté en BD, "Demain dès l'aube..." de Victor Hugo, à retrouver ici !

Lecture des nouvelles des volontaires.
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3e